Thời đại ngày nay cần học gì

geosip

Xã hội đã thay đổi và tiến bộ vượt bậcnên những kỹ năng cần thiết để tồn tại và phát triển trong xã hội cũngthay đổi theo. Trong những năm đầu thế kỷ 20, một người được xem là cóhọc chỉ cần đơn giản có các kỹ năng về đọc, viết, tính toán.

Trong những năm gần đây, nhiều hệ thốnggiáo dục đang phát triển một dãy các kỹ năng mà sinh viên, học sinh cầnphải có. Để thành công trong thế kỷ 21, người học không những phải đượctrang bị những hiểu biết về khoa học, kỹ thuật, văn hóa mà còn phảihiểu biết về thông tin với mọi hình thức của nó.

Những kỹ năng trong thời đại kỹ thuật số bao gồm: (Trích từ enGauge)

• Hiểu biết cơ bản (Basic literacy): Biết đọc và làmtoán đủ đáp ứng nhu cầu của công việc và xã hội để diễn đạt được ýtưởng, phát triển tiềm năng cũng như kiến thức của bản thân trong thờiđại kỹ thuật số.

• Hiểu biết khoa học (Scientific literacy): Có kiếnthức và hiểu biết về các khái niệm và các quá trình khoa học giúp íchcho việc ra quyết định của bản thân, tham gia vào các công việc củacộng đồng, các vấn đề về văn hóa và làm việc có năng suất kinh tế.

• Hiểu biết về kinh tế (Economic literacy): Khả năngnhận biết các vấn đề về kinh tế, lựa chọn, chi phí và lợi nhuận, phântích động cơ làm việc trong các vấn đề kinh tế, xét đoán được những hậuquả của việc thay đổi các chính sách về kinh tế, xã hội, có khả năngthu thập và tổ chức các dữ liệu kinh tế, cân nhắc được giữa chi phí bỏra và lợi nhuận thu được.

• Hiểu biết về kỹ thuật (Technological literacy): Cókiến thức về kỹ thuật và cách thức hoạt động của chúng, mục đích củachúng để làm gì, cách thức sử chúng hiệu quả và kinh tế để hoàn thànhmột công việc cụ thể.

• Hiểu biết về thị giác (Visual literacy): có khảnăng hiểu, sử dụng, thưởng thức và tạo nên những hình ảnh, đoạn phimbằng các phương tiện truyền thống và hiện đại của thế kỷ 21 nhằm hướngđến việc nâng cao các khả năng suy nghĩ, ra quyết định, giao tiếp vàhọc tập.

• Hiểu biết về thông tin (Information literacy): Khảnăng đánh giá thông tin qua các phương tiện truyền thông, nhận biếtnhững thông tin cần thiết, định vị, tổng hợp và sử dụng thông tin hiệuquả; hoàn thành những công việc trên bằng cách sử dụng kỹ thuật, mạngtruyền thông và các tài nguyên điện tử.

• Hiểu biết đa văn hóa (Multicultural literacy): khảnăng hiểu biết và coi trọng sự giống nhau và khác nhau về phong tục,giá trị, niềm tin của nền văn hóa của mỗi người và của các nền văn hóakhác nhau.

• Nhận thức toàn cầu (Global awareness): có nhậnthức và hiểu biết về các mối quan hệ tương hỗ giữa các tổ chức quốc tế,quốc gia, thực thể kinh tế công và tư, các nhóm văn hóa xã hội, các cánhân ở tầm mức toàn cầu.